In de loop van 2014 en 2015 onderzoekt DieGem 32 cases verspreid over vier domeinen van het maatschappelijk leven: leren, werken, wonen en vrije tijd. Elke case toont een concreet voorbeeld van de zoektocht naar nieuwe vormen van solidariteit in diversiteit op een concrete plaats zoals de school, de werkvloer, het jeugdhuis of de buurt.
Hier vind je van elke afgewerkte case een beschrijving. Bij het presenteren van de cases gebruiken we begrippen uit ons onderzoekskader: diversiteit, plaats, interpersoonlijke praktijken, burgerschapspraktijken, leerprocessen, bronnen en spanningsvelden van solidariteit. In de paper 'Solidariteit in Superdiversiteit' kom je meer te weten over onze uitgangspunten.
In die 32 cases speuren we naar kernkwesties en aanbevelingen over mogelijke strategische oriëntaties. Van de kwesties die in een specifieke case aan het licht komen kan je meteen nagaan hoe die kwesties ook in andere praktijken aan bod komen.
